Le patrimoine industriel / Strasbourg : CNDP-CRDP (2002) in Textes et Documents pour la Classe, 845 (01/12/2002)

Public ISBD [article]  inTextes et Documents pour la Classe > 845 (01/12/2002) Titre : Le patrimoine industriel Type de document : texte imprimé Editeur : Strasbourg : CNDP-CRDP, 2002 Article : 38 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : archéologie industrielle / culture scientifique et technique / innovation technologique / révolution industrielle Résumé : Les lieux et les objets industriels sont depuis peu reconnus et protégés comme biens patrimoniaux. L'industrie retrouve une place entière au coeur de l'Histoire : histoire des hommes, des paysages, des sciences et des techniques. Note de contenu : Bibliographie, sites / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T [article] Le patrimoine industriel [texte imprimé] . - Strasbourg : CNDP-CRDP, 2002 . - 38 p. Langues : Français (fre) in Textes et Documents pour la Classe > 845 (01/12/2002) Descripteurs : archéologie industrielle / culture scientifique et technique / innovation technologique / révolution industrielle Résumé : Les lieux et les objets industriels sont depuis peu reconnus et protégés comme biens patrimoniaux. L'industrie retrouve une place entière au coeur de l'Histoire : histoire des hommes, des paysages, des sciences et des techniques. Note de contenu : Bibliographie, sites / Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T

Quelle(s) langage(s) pour les sciences? / Jeanne Peiffer in Textes et Documents pour la Classe, 1106 (01 novembre 2016)

Public ISBD [article]  inTextes et Documents pour la Classe > 1106 (01 novembre 2016) Titre : Quelle(s) langage(s) pour les sciences? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Peiffer, Auteur Année : 2016 Article : p. 66-67 Descripteurs : communication / culture scientifique et technique / langage Résumé : La quête d'une langue universelle de communication des savoirs a favorisé l'émergence d'une culture scientifique monolingue en anglais. Pourtant, il n'en fut pas toujours ainsi. Nature du document : documentaire [article] Quelle(s) langage(s) pour les sciences? [texte imprimé] / Jeanne Peiffer, Auteur . - 2016 . - p. 66-67. in Textes et Documents pour la Classe > 1106 (01 novembre 2016) Descripteurs : communication / culture scientifique et technique / langage Résumé : La quête d'une langue universelle de communication des savoirs a favorisé l'émergence d'une culture scientifique monolingue en anglais. Pourtant, il n'en fut pas toujours ainsi. Nature du document : documentaire

Science et société / Strasbourg : CNDP-CRDP (2008) in Textes et Documents pour la Classe, 961 (01/10/2008)

Public ISBD [article]  inTextes et Documents pour la Classe > 961 (01/10/2008) Titre : Science et société Type de document : texte imprimé Editeur : Strasbourg : CNDP-CRDP, 2008 Article : 52 p. : ill. Langues : Français (fre) Descripteurs : culture scientifique et technique / laboratoire de recherche / lecture de l'image / liberté de pensée / recherche scientifique / science / théorie scientifique Mots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543  Galilée : 1564-1642  Kepler, Johannes : 1571-1630 Résumé : La pensée scientifique à la lumière de l'histoire et la place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? L'image du savant. Débats scientifiques et débats démocratiques. Quelques objets du quotidien nés de la recherche fondamentale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T [article] Science et société [texte imprimé] . - Strasbourg : CNDP-CRDP, 2008 . - 52 p. : ill. Langues : Français (fre) in Textes et Documents pour la Classe > 961 (01/10/2008) Descripteurs : culture scientifique et technique / laboratoire de recherche / lecture de l'image / liberté de pensée / recherche scientifique / science / théorie scientifique Mots-clés : Copernic, Nicolas : 1473-1543  Galilée : 1564-1642  Kepler, Johannes : 1571-1630 Résumé : La pensée scientifique à la lumière de l'histoire et la place de la recherche fondamentale dans la société. Qu'est-ce qu'une vérité scientifique ? L'image du savant. Débats scientifiques et débats démocratiques. Quelques objets du quotidien nés de la recherche fondamentale. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : T

---

1 (1 - 3 / 3)